Musi Banyuasin, Aktual.com – Calon Presiden Ganjar Pranowo memiliki tekad kuat untuk memajukan dan mensejahterakan para atlet, pelatih, manajemen, hingga guru olahraga di seluruh Indonesia.
Salah satu langkah konkret yang akan diambilnya adalah memboyong program Sistem Informasi Olahraga Prestasi, yang lebih dikenal sebagai “Si Sakti.”
Program ini awalnya diperkenalkan oleh Ganjar saat menjabat sebagai Gubernur Jawa Tengah.
Ganjar Pranowo telah menyatakan kesiapannya untuk membawa program Si Sakti ke kancah nasional, memastikan bahwa manfaatnya dapat dinikmati oleh atlet di seluruh Indonesia, bukan hanya di Jawa Tengah. Program ini telah terbukti memberikan manfaat besar bagi para atlet.
Pernyataan ini disampaikan oleh Ganjar saat menerima aspirasi dari seorang guru olahraga selama silaturahmi dengan ribuan masyarakat di Desa Bukit Jaya, Kecamatan Sungai Lilin, Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan.
“Di Jawa Tengah, saya telah mengimplementasikan sistem informasi atlet. Saya yakin program ini dapat direplikasi di seluruh Indonesia,” ujar Ganjar pada Senin (6/11).
Ganjar juga mengungkapkan bahwa guru olahraga tersebut menyampaikan bahwa banyak atlet berbakat di daerah sulit berkembang hingga ke kancah nasional karena berbagai faktor pembatas.
Oleh karena itu, Ganjar berkomitmen untuk memberikan akses kepada para atlet di daerah agar mereka memiliki kesempatan untuk berkompetisi di kancah nasional.
“Kita harus mencari cara agar atlet-atlet di daerah ini dapat naik kelas dari tingkat lokal, provinsi, hingga nasional. Mereka membutuhkan akses untuk mencapainya. Oleh karena itu, kita akan mencari berbagai jalur, baik melalui KONI, Kementerian, ataupun dinas terkait,” tambah Ganjar.
Selain fokus pada atlet, Ganjar Pranowo juga berkomitmen untuk meningkatkan kemampuan dan kesejahteraan para guru di tingkat PAUD.
Dia menyadari bahwa nasib guru di sektor pendidikan anak usia dini adalah hal yang penting dan akan berdampak positif pada prestasi dan perkembangan karakter anak-anak.
“Nasib para guru yang berada di PAUD, kelompok belajar, dan kelompok bermain sangat penting. Dukungan ini dibutuhkan oleh para guru, dan saya sepenuhnya mendukung upaya ini. Dengan demikian, guru juga dapat memperoleh kesejahteraan yang layak, meningkatkan prestasi mereka, dan mencetak anak-anak yang memiliki karakter dan pengetahuan yang baik,” pungkas Ganjar.
Artikel ini ditulis oleh:
Firgi Erliansyah
